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校园里,歌声、笑声、琴声,在树荫之间穿梭着。
午后的阳光正以优美的波长,投射在秋天的银杏树上,反射出一种娇嫩的生命之骚动。
这是多么美好的一天呀,如果没接到老师的电话。
诸航硬着头皮,拖着沉重的双腿往前走。
每一米,都像行走在峭壁上,步步艰辛。
窗户里伸出一个个小脑袋,好奇地打量着走廊上不该在这个时候出现的陌生人。
“卓亦心妈妈,这里!”
一头银发的园长从走廊尽头的办公室里出来,向诸航点了点头。
“不好意思,给你们添麻烦了。”
诸航忐忑地笑笑,走进办公室。
恋儿鼻子贴墙站着,她似乎不愿配合,在雪白的墙壁上踢出一个个黑脚印。
一个脸涨得通红的女老师愤怒地把目光从恋儿身上转向诸航。
没有血迹,没有伤亡。
诸航暗暗松了口气。
“具体事情让吴老师来说吧!”
园长看看恋儿,喊道,“卓亦心,你先出来一下。”
“不,让她留在这儿。”
诸航拦住。
“她毕竟是个孩子,有些话听到不太好。”
园长皱着眉头,以一个幼儿教育家的口吻说道。
“但错是她犯的,她必须面对一切后果。”
诸航坚持。
恋儿扬起小下巴,看着诸航,扁扁嘴,眼眶里泛着泪光,却倔强地不肯让眼泪落下来。
园长与吴老师交换了下眼色,两人都坐了下来。
吴老师平缓了下呼吸,说道:“今天是开学第三天,对于小小班的孩子,我们在课业上不作要求,但是午饭后,一定要集体午休。
卓亦心跑过来对我说,她不睡觉,她要去外面玩。
如果我不同意,她就要把我的秘密告诉园长。
你……你说,这是不是敲诈行为?”
诸航咽了咽口水,问道:“前两天她睡了吗?”
“前两天小朋友们还没适应,一直在哭闹。
今天是第一天要午休。”
诸航沉吟了下:“那你有秘密吗?”
“卓亦心妈妈,你不要顾左右而言他,这样子,并不能掩盖你孩子的劣迹。”
吴老师严重抗议。
诸航反倒淡定了,她转脸看向园长:“这就是你们所谓的精英老师?在词典里,敲诈这个词的意思是用暴力、恐吓手段以及滥用职权等,从一个不情愿的人手中索取财物。
你认为她用这个词来形容卓亦心的行为恰当吗?”
园长的脸一时间有点僵硬,瞪了吴老师一眼:“吴老师的用词也许不太恰当,但是卓亦心的行为实在令人惊愕,她才三岁,假以时日,真是不敢想象。”
“你有问过卓亦心为什么这样做吗?”
园长怔住:“这还要问,她的目的不就是不想睡觉?”
诸航招手,恋儿揉揉眼走过来。
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