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振华中学毕业快乐（第4页）

星期一到星期五要工作，那是属于成年人的责任和焦虑；星期五夜晚的疯狂则带着一种对前五个工作日的报复感，显得如此不纯粹；星期日夜晚充满对下一个工作周的恐慌，这种沉重和前瞻性也不属于少年。

只有星期六。

星期六比较年少，可以尽情地睡懒觉，可以把一切推给明天，没有忧虑，也没有愤懑。

我喜欢写星期六的少年。

喜欢写他们的快乐和悲伤、挣扎与妥协。

他们成长于无理由无条件的父母之爱，却开始学着追逐一份有条件也需要理由的男女之爱；成长于被爱，然后学着爱人；从无忧无虑，到被世界第一次恶意对待……这是成长的故事，是星期六终将结束的故事。

肤浅的青春期不会理所当然地接续一个深刻的成年期，睿智需要生根才能发芽，种子藏在少年人的心里，并不是只要有时间就一定可以催生。

这一过程就足够迷人和深刻。

我所能做的，就是在诚实的同时给予他们希望。

不粉饰世界的善良，也不承诺努力之后定会有收获，但是相信上帝创造每个人都有原因，你要做的，就是找到那个原因，不辜负这场生命。

“振华中学系列”

一共有三部，前两部分别叫作《你好，旧时光》和《暗恋·橘生淮南》，《最好的我们》是终结篇。

余周周和林杨，洛枳和盛淮南分别是前两部的主角，和耿耿、余淮一样，都是振华中学的学生。

在《最好的我们》里，他们的现状也有了交代。

其实这三个故事起源于同一个百无聊赖的冬天。

在东京的留学生宿舍，我莫名其妙地敲下第一个字，后来就有了最好的他们。

《最好的我们》表面上讲了一个同桌之间的爱情故事，实际上，我想要写的，是耿耿。

一个用阿Q精神在振华这种完全不适合她的虎狼之地坚强求生的小姑娘，终于有一天成长为一个眼睛里始终有光芒的大人。

她没有登上《时代》杂志，既没有进常春藤也没有成为大富豪，但也不再随波逐流，而是扎根于自己热爱的领域，生活得快乐而有尊严，不再被外界的浮华所缠绕捆绑。

最终能够张开双手，去拥抱当年喜欢的人，用曾经汲取的温度，反过来温暖那个不再年轻的少年。

她成了最好的耿耿。

而你，也终将成为最好的你。

如果让我回到2009年的初春，回到我写下这本小说的第一句“我叫耿耿”

的那一天。

我恐怕无论如何都不会想到，四年后的今天，会有很多孩子对我说，你知道吗？在我最难过的时候，是你的书给了我希望和最大的安慰。

其实，我知道，你也知道，故事都是假的。

余周周和林杨、耿耿和余淮，都是纸面上的铅字。

他们从未存在。

然而，好故事最美妙的地方就在于，它给了你勇气和力量，去把你所看到的虚构，变成你做得到的真实。

振华中学的毕业典礼上有1517名毕业生，浪漫主义的校长于是给他们放飞了1517只鸽子。

这当中有一班的余周周、楚天阔和辛锐，有二班的林杨、蒋川和凌翔茜，也有五班的耿耿和余淮。

更重要的是，这1517个人中，还有一个你。

振华中学，毕业快乐。

八月长安

2013年7月

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