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上课偶尔还会主动回答问题,很多老师都觉得商颉是不是被人掉了包。
三周后,许温凌将自己的座位撤掉了,已经帮同学们形成了良好的作息规律,他再坐在后面就显得有些不合时宜。
“许老师,需要我帮你吗?”
商颉看似随意的用手抵着许温凌的桌子,但许温凌一抬却没有抬起来。
许温凌拒绝了对方,“……不用了,写你的作业。”
“啧啧,你都抬不动还逞强,不用我帮也行,哎你两帮帮许老师。”
商颉一副指点江山的样子,把“抬不动”
三个字说的理所当然。
他顺口跟自己平时的两个小跟班提了一嘴,那两个同学立马就将桌子从许温凌手里撤了出去。
“……”
许温凌真想问问商颉哪儿来的权力指使别人,但一想到说出口绝对会得到离谱的答案,况且那两个同学也没有不乐意的样子,也就闭了嘴。
他无声的叹了口气,温柔中带着严肃的说教,“商颉同学,自己的事还是自己干为好。”
“嗯哼。”
商颉扫了一眼许温凌,迈着大长腿离开了教室。
不知道听进去没有。
c班最近表现还不错,许温凌紧绷的心弦总算松了下来。
现在他准备慢慢想办法让那些不爱穿校服的、染五颜六色头发的同学慢慢的转变一下思想。
不是说染头发、奇装异服不好,只是现在他们是生理和心理成长的关键期,能尽量避免化学物品的危害就尽量避免。
许温凌长大以后,身边的一些朋友都很羡慕年少青春时干练的、扎起马尾一身素雅校服的高中生,特别怀念认真努力学习的那一段日子。
眼神坚定,目标清晰,毫无杂念。
许温凌希望自己班上的学生以后也能有一段想起来都会不自觉露出微笑的日子。
也能有自信的朝气蓬勃的美好,有为了不同梦想一同拼搏的肆意张狂。
等长大后,会发现该来的总会来,可年少时的有些东西一旦逝去,就真的再也回不去了。
许温凌希望能多留些美好给他们。
刚开始许温凌提的时候还有很多人表示他管不着,能来按时上课不捣乱已经是给足了面子。
但许温凌并没有把这些话放在心上,先是采取冷处理的办法,然后又让他们每天跟着自己去其他班巡查纪律。
顺便还让他们写心得,指出对于校服的看法和其他人穿校服的意见。
其实许温凌也是抱着试试看的态度,以往的方法用遍了也没多少效果,他才出此下策。
利用他们无形之中的攀比和从众心理,让他们自己意识到问题。
没想到过了不到两周,他们都把校服穿上了,虽然搭配了很多乱七八糟的配饰。
至少比以前好了很多。
许温凌悬着的心总算松了口气。
虽然又是除了商颉,那个总是把校服搭在肩膀上的例外。
...
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