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第31章 引起风波（第3页）

爱情实际与火锅店没什么关系，但每次爱情的场景都是火锅店，那就给火锅店营造了一个爱的氛围。”

“一旦明白了问题，我还真产生了带着家人去这个火锅店的想法。”

“而这个广告不同于以往的广告，起初并不吸引人，甚至我们还带着审视的目光、第二个广告，很多人也没摸清楚这个广告想要表达什么。

第三个广告，很多人恍然大悟，好像自己发现了什么，然后会与一些朋友谈论这件事。

广告用了一个月左右的时间，就让观众自己帮助广告去推广这件事。

很多人听到了也会看这个广告，然后好奇火锅店到底怎样？”

“大家注意，这个火锅店在营销策略上也有值得我们借鉴的地方，当很多人询问广告以及情侣的事情之后，火锅店马上做出了反应，设置情侣专座，但专座不是无限供应，而是有限供应。

这让很多人趋之如骛，有一些没排到情侣座的，只能吃正常的火锅。”

“我先不说火锅到底怎么样，但这种营销策略就值得我们去学习。”

“老师，我一个光棍，也没去过，到底火锅店吃得怎么样？”

有学生开始起哄。

“呵呵，我只能说在寒冷的冬天，吃上麻辣火锅是一件非常过瘾的事情，我有点爱上这个火锅店了。”

老师笑呵呵地说道。

“还有麻辣火锅，我第一次听到。”

“不行，我要吃一顿，我可不怕辣。”

下面的同学窃窃私语。

“得了，除了情侣专座，我们一般都负担不起。”

有的学生显然问过价格。

“我听说这是王家的企业，他们已经在魔都准备开好多家连锁店了，广告在魔都电视台已经同步播放了，还有不同版本的广告呢，”

有家就是魔都的学生说道。

“哦，他们还有不同版本的广告，也是这帮人拍得吗？”

老师也很好奇。

“是，据说，这个是关于爱情的，另外的是关于承诺的，最后一个是破镜重圆的。

我有个师弟参与了拍摄，他告诉我的。”

一个人说道。

“所以说，对于广告来说什么最重要，是创意。

我们就写一个关于创意的文章，字数不少于二千字，下周五交上来。”

老师说道，底下学生一片哀嚎。

~~~

宋亦路的导演课上，同样也拿他的广告做了范例，只不过讨论变成导演的手法，层次，画面的结构，故事的内容等多个角度，老师分析一遍，让他也受益匪浅。

这就是汉国万年青大学联盟教育的不同之处，一般大学的例子都是几十年不变，而万年青大学联盟则紧跟最热点的话题，也不会扔下经典中的经典。

（本章完）

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